Kupang, seputar-ntt.com – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Citra bangsa Kupang, menggelar Webinar Series dengan tema penting bagi calon pendidik sekolah dasar, yaitu “Implementasi Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar”. Kegiatan ini diadakan sebagai bagian dari komitmen PGSD untuk mendukung pengembangan kompetensi pedagogik mahasiswa kedepannya dengan menghadirkan narasumber ahli dalam bidang pendidikan dasar, seorang akademisi dan peneliti yang telah memiliki pengalaman panjang baik secara teoritis maupun dalam hal praktis pembelajaran tematik terpadu.
Acara dimulai dengan sambutan dari Ketua Panitia Pelaksana, Ibu Chintia M.P. Ati, M.Pd, yang menekankan bahwa webinar ini adalah kesempatan bagi mahasiswa untuk memperdalam pemahaman praktis tentang pembelajaran tematik terpadu. “Webinar ini bertujuan memberikan pencerahan bagi mahasiswa sebagai calon guru dalam proses memahami dan mengimplementasikan Pembelajaran Tematik Terpadu pada siswa sekolah dasar,” ujar Ketua Panitia dalam sambutannya. Melalui webinar ini, lanjutnya, mahasiswa dapat memiliki kemampuan untuk memahami keterkaitan antar ilmu pengetahuan sekaligus membangun kompetensi karakter yang lebih kokoh.
Setelah sambutan Ketua Panitia, Dekan FKIP UCB, Bapak Heryon B. Mbuik, S.Pak.,M.Pd, turut memberikan Sambutan pada acara, memberi arahan dan motivasi sekaligus membuka kegiatan webinar. Pak Bernard, begitu beliau biasa disapa, menyatakan bahwa pembelajaran tematik bukan hanya efektif secara pedagogis, tetapi juga relevan dalam membangun semangat belajar yang aktif dan kreatif pada siswa. Ia menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya webinar ini sebagai wadah bagi Mahasiswa dalam memperdalam ilmu kependidikan dan memperluas pemahaman dalam menyesuaikan pergeseran regulasi dalam bidang pendidikan. “Terima kasih kepada Bapak Narasumber yang telah hadir dan siap berbagi ilmu terkait implementasi Pembelajaran tematik terpadu, demi pengembangan pembelajaran yang menarik. Pergeseran regulasi memberi dampak ditengah dunia pendidikan khususnya pada sistem yang sementara berjalan, tidak menggangu apa yang selama ini berjalan, apabila kita sama-sama memahami bidang kependidikan kita sehingga pada akhirnya melahirkan kualitas dan mutu yang baik dibidang Pendidikan”, Pungkasnya dalam sambutan sekaligus membuka acara webinar secara resmi.
Narasumber utama dalam acara ini adalah Dr. I Gede Margunayasa, S.Pd.,M.Pd, adalah seorang akademisi, pendidik, sekaligus peneliti pendidikan dasar yang memiliki pengalaman mendalam dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Dalam paparannya, narasumber menjelaskan prinsip dasar dan manfaat metode ini, yang tidak hanya mendorong siswa memahami materi pelajaran secara terpadu, tetapi juga mengasah kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Ia memberikan contoh nyata penerapan pembelajaran tematik yang bisa langsung diadopsi oleh para guru di kelas, seperti proyek kolaboratif dan pembelajaran berbasis masalah. “Pembelajaran tematik adalah cara yang baik untuk menghubungkan berbagai disiplin ilmu, dan membuat anak-anak merasa belajar itu menyenangkan,” kata Dr. Margunayasa, yang juga adalah Ketua Himpunan Dosen PGSD Indonesia (HDPGSDI) Wilayah IV.
Sesi tanya jawab menjadi bagian yang sangat dinantikan dalam webinar ini. Para peserta, yang terdiri dari mahasiswa, mulai dari semester 1, 3, 5, dan 7 terlibat aktif dalam diskusi. Mereka bertanya mengenai tantangan dan strategi konkret dalam penerapan pembelajaran tematik, terutama di kelas-kelas besar dengan keragaman kebutuhan siswa. Beberapa peserta juga berbagi pengalaman praktis mereka, memperkaya diskusi dengan sudut pandang nyata dari lapangan.
Di akhir acara, moderator bersama narasumber memberikan beberapa Kesimpulan bahwa pembelajaran tematik terpadu memiliki potensi besar dalam memfasilitasi pengalaman belajar yang lebih menyenangkan, bermakna, dan interaktif bagi siswa sekolah dasar. Terkhususnya dalam Pembelajaran pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Diharapkan, melalui webinar ini, para mahasiswa dapat membawa pulang wawasan baru serta semangat untuk terus meningkatkan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan zaman.
Dengan antusiasme peserta yang tinggi dan diskusi yang produktif, Webinar Series PGSD FKIP ini menjadi momentum penting dalam memperkuat pemahaman dan praktik pembelajaran tematik di sekolah dasar.(*)
